美國小學教育標準有哪些 六年級12歲孩子讀美國小學幾年級

                     美國小學教育標準有哪些 六年級12歲孩子讀美國小學幾年級合適

     美國歷史只有區區200年，卻足以開啟學生們的智慧大門。美國教育雖好，但也不得不引發很多小學生留學家長的擔憂，中國的孩子習慣了中國式的教學方式，突然的教育環境轉變會不會給孩子帶來不適應？面對美國新的教育環境，孩子們面臨最終的問題便是口語交流還有文化差異，導致功課跟不上去，甚至產生自卑心理。如果能讓孩子從小接受美國小學的教育就好了！如果孩子在國內能上完美國小學課程，出國后能直接對接美國中小學課程就好了！2016年8月美國雅努斯英語正式引入“線上美國小學”課程體系，腳踏實地的為中國的孩子扎實的打好英語基礎，讓中國的孩子也能在國內上美國幼兒園、美國一年級、美國二年級、美國三年級、美國四年級、美國五年級、美國六年級。

      歡迎撥打全國招生免費咨詢熱線電話—— 4008933998 轉 5  線上美國小學

中美教育標準有哪些顯著不同？ 1.“傳授知識”vs“啟發智慧”       中國人認為孩子天生就是一張白紙，只有在老師的教授下才能獲得知識并掌握技能；而美國人認為，每個孩子天生就具備卓越的才華，老師的作用只是通過啟發將孩子的智慧引導出來。       因此，中國的教育關注學生具體“學到”什么，學習的內容重在對“外部世界”的認知，而對自我認知和人際世界的認知，基本空白；而 美國的教育更在意學生在學習過程中是否真的“會學”？除了認識“外部世界”，更要求孩子借由認識外部世界去更好的認知人際世界和自我內心世界。這種教育本源認知上的不同，造成了中美在教育標準、教育方法、教育策略乃至教育結果上的根本不同。而且，習慣于外部驅動的中國學生和習慣于內部驅動的美國學生相比，缺乏美國精英學校極為重視的遵紀并自律、好奇心、創新能力、積極主動和獨立精神。 2.“知識記憶” vs“批判思維”      中國的教育以知識記憶為主，而美國的教育更關注在學習過程中培養孩子的批判性和創造性思維進而去進行研究型學習：即要求學生整合閱讀能力、分析能力、合作能力于一體去完成項目制學習研究。美國學校因此對小學階段思考力和研究力近乎空白的中國留學生有著巨大的挑戰！       側重知識記憶的中國教育的重點——記憶、理解和應用與側重思維培養的美國教育標準——分析、綜合、評價相比，在思考能力、思維模式上有很大的劣勢。長期在“死記硬背”教育環境中的孩子，又獨自在異域文化的環境下，想要短期內完成思維模式的轉變躍升，可以想象到是多么艱難，甚至可能會適得其反。

  【美國雅努斯招生對象】  想要同步美國教學、扎實英語基礎、接受國際教學標準

                                              的5—12歲學生。

  【美國雅努斯英語教學的標準】根據美國公立學習的標準來教學。

  【雅努斯學期課程開課時間】  

   即一年兩個學期，分別為秋季學期和春季學期（autumn semester、spring semester），其中秋季學期一般在8月底或9月初開學，在1月中下旬結束；而春季學期則通常在2月中下旬開始，在6月底結束。（和學校的時間差不多）

   【雅努斯學期課程的設計理念及目標】

    課程的設計遵從了語言學習的規律，學習的內容是連貫性的課程體系，采用美國prek—k12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內英語教材內容，最后直接對接美國sat、act考試，使學生順利進入美國中小學及中國國際學校.

     課程從prek到k12，每個班級一個年級，每個班級固定一位老師教學，每個年級固定教學目標及教學效果，根據達成的目標來規劃每個年級的每個月教學進度及整個年級的教學內容。每個年級教學內容的知識體系有明顯得遞進關系，知識點由淺深入，以跨學科分主題教學，以游戲、情景及音樂的方式教學，以簡單認知、特定能力培養和探索為基礎，在潛移默化中接觸到各個學科的綜合知識，培養學生的創造力、想象力、領導力、團隊協作精神及自律性等能力。

美國雅努斯英語在線教育有限公司

聯系人：符傳瓊

招生咨詢熱線: 4008933998  轉（分機）5。

咨詢qq：321964816

微信號：15120751256

美國教研總部：美國加州洛杉磯

美國小學教育標準有哪些 六年級12歲孩子讀美國小學幾年級合適

美國小學教育標準有哪些 12歲孩子讀美國小學幾年級合適 美國小學教育標準有哪些 六年級12歲孩子讀美國小學幾年級合適