少能學|青少年學能教育：不一樣的素質教育，我們專注于學能

關于少能學

不一樣的素質教育，我們專注于學能 學科有框架，教育無邊界!少能學是字強不息教育推出的專業創新的青少年學能教育品牌，專為小學段生源教育機構提供學能類課程產品研發、實體辦學、品牌加盟等全系統解決方案。依托于卓越的專師研發團隊和教育教學資源，少能學專注于培養5-12歲孩子的學習勝任力模型，開啟平衡左右腦的七大學習能力的大腦方程式。旨在從書寫力開始，全方位提升孩子的專注、閱讀、記憶、思維、理解、想象等能力，進而全面激發和引爆孩子的學習力，助力其贏在自主學習革命新時代!

創新“學習勝任力”培養模型

顛覆傳統學習思維，塑造孩子超級學習力

少能學旗下課程配置

構筑學能矩陣型產品，助校區廣招生源、廣納財源

少能學書寫力提升課——

最美中國字硬筆書法

遵循課標和書法教學規律，自主研發了科學化的系列硬筆教材與課程，從基礎到高階，涵蓋啟蒙、正姿、規范楷書、實用行楷等書法練習各階段，讓學員在“快樂學書法，輕松練好字”的教育理念中快速掌握漢字書寫技巧，并實現學成后“美姿·美字·美心”三美目標。

適學對象：幼兒園大班至小學生及初中高學生

少能學書寫力提升課——

字道軟筆書法課程

在兼具藝術性與可行性基礎上，字道打造出了一套獨具特色的毛筆書法體系，涵蓋篆書筑基、隸書精進、楷書系統學成，助學員輕松打開軟筆書法藝術之門!并通過學院派專業訓練筆法、專業配套服務支持等打破書法神秘圈，讓每一個機構不因師資難題而與毛筆書法絕緣。

適學對象：9周歲及以上適齡學生

少能學專注力培優課——

嘉小奇專注力

根據教育心理學、腦科學、行為學深層次挖掘孩子大腦專注自主的潛能，通過多元智能天賦測評和后天感統篩查，借助視知覺、聽知覺、視聽混合的系統教材教具，最終通過初、中、高階課程，讓孩子專注、獨立、高效、自主，賦予孩子一生自主學習的能力。

適學對象：幼兒園小班至小學3年級

少能學閱讀力提升課——

趣悅讀-喚醒閱讀力

“喚醒閱讀力”小學部編版課外閱讀指導課程，立足經典兒童文學，采用整本書閱讀方式，開創先進閱讀教學法，在激發閱讀興趣的同時，培養良好閱讀習慣，夯實語文基礎，全面提升孩子的閱讀能力和考試成績。

適學對象：小學1-3年級

少能學閱讀力啟蒙課——

隨文大世界-看圖寫話

結合現代兒童心理認知特點，對小學低段看圖寫話進行全方位改革。創新架空世界作文探險模式，用探究的方式學習寫作，完美解決“看圖寫話”等小學低段寫作難題，打好寫作基礎，作文輕松得滿分。

適學對象：小學1-2年級

少能學閱讀力培優課——

兒童閱讀教育戲劇

由國家一線語文教師及戲劇教育專家共同研發，創意劇場根植閱讀教育，將戲劇元素應用在閱讀教學活動中，并注重孩子在表演中的閱讀理解、文本分析能力和參與戲劇表演的全過程，使閱讀變得立體有趣。

適學對象：小學1-3年級

少能學記憶力提升課——

winbook高效閱讀

眼腦直映，眼睛就是掃描儀，是一種幫學習者提高<閱讀、記憶、理解>能力學習方法!課程體系完整，經受考驗，讓學員看得快、記得牢、理解力高，又減輕了學習負擔。

適學對象：小學3年級以上至成人

少能學思維力培優課——

藍雀少兒思維訓練

經過長期探索、實踐，吸收傳統益智器具，融入以色列sit思維思想，對標美國ccss核心標準，用好玩有趣的實物教具激發孩子興趣，培養內驅力、專注力和思維力，是一套切實有效的青少年思維教育課程;

適學對象：小學1-6年級

少能學思維力提升課——

易滿分思維導圖

將各科教學中的知識重點，用思維導圖轉化為兒童樂于接受的形式，讓兒童用大腦的自然思考方式進行知識點的學習、理解并輸出。課程更重視“圖導思維”的訓練，有針對性的培養孩子的左右腦、層次、邏輯、想象、發散性思維，從而提高孩子看、聽、讀、寫、專注、想象的能力，讓其學習更輕松!

適學對象：5-12歲兒童

少能學學習力啟蒙培優課——

貝貝趣樂園學前預備

教育不是灌輸，而是喚醒!遵循孩子成長規律，在數學、拼音、書寫三大領域針對性提出銜接小學一年級學習內容的解決方案，搭建科學的“讀、寫、思、立”四維學習能力，讓幼兒在學習方法、學習思維、學習習慣等方面盡早準備、順利過渡，以激發自主學習動力，為以后的學習和發展打下良好的基礎。

適學對象：5-7歲兒童、幼兒園向小學1年級過渡

少能學學習力綜合提升課——

少能學室內研學特訓

個性化互動訓練，讓學生在動腦、動手的過程中利用學到知識發現問題、解決問題，樹立自信心、開拓思維，促進個性化發展;并建立孩子團隊合作意識，加強溝通能力及社交能力，養成良好的學習習慣，提高孩子的綜合素質和學習力，使孩子有足夠的空間找到自己的興趣點和未來的發展方向。

適學對象：小學1-6年級

少能學|六力模型，引爆營收

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